聆聽績效管理后的感悟
來源：第二區(qū)域項目部 作者：劉國慶
發(fā)布時間：2024-04-24
4月21日到公司聆聽了張教授的《績效管理操作技巧》。通過這次的學習培訓，我提高了對于績效管理的認知和意識，學會了如何設置團隊目標、制度和提高團隊對的動力，深化了對員工的輔導、管理。
對于我來說，這次感觸最深和啟發(fā)最大的是張老師講的一個真實故事。簡短來說，是高中生的員工小宋跟著張老師到機場工作，在大環(huán)境下只有他每次卸行李和貨物都輕拿輕放?？冃Э己吮憩F優(yōu)秀后，提升他為負責人，他負責區(qū)域的每個人都努力做到行李和貨物的輕拿輕放，收到的相關投訴大幅降低。
這個故事的主角猶如士兵突擊的許三多，在不同的大環(huán)境下，始終保持積極規(guī)范的心態(tài)和行為，帶動整體團隊的進步，實現自身的價值，提升團隊的競爭力和發(fā)展。透過這個故事，我們便發(fā)現，優(yōu)秀的員工能夠帶動整體團隊的提升，他們的選拔和提升對于公司的提升和發(fā)展有更好的助力。而優(yōu)秀員工的發(fā)掘，離不開公平嚴格和慧眼識珠的管理模式和考核。
我們的工作更需要進行績效考核，通過考核選出懂規(guī)范、懂技術的人，選出進度安排合理適用的人，選出安全管理和預防效果好的人，選出工程質量把握得當經的起檢驗的人，選出為團隊創(chuàng)造利潤高的人... ... 然后通過考核晉升的優(yōu)秀員工帶動所在團隊整體能力提升。
經過優(yōu)秀人員的迭代更換，實現團隊的迭代，不斷涌現新的活力和新的更優(yōu)解，為以后的競爭和發(fā)展積累能量。
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